說了再見以後

五月在複習和期末考中度過了,同時也參加了不少的活動。各式各樣的頒獎典禮、同事和親友的聚會、甚至是學生幫我舉辦的離別派對,每一次的相聚,其實都是抱著"最後一次"的心情去參加的。四月的時候參加了一所學校的中文老師面試,當場便獲得了口頭的offer,之後在告知現任學校離職的打算,一周內則收到了正式的通知。心理還沒做好準備,竟真要離別了。

今年學生寫的期末卡片讀來特別感傷



回想2016年剛在此確定兼職的合約,為的是在這裡建立一個中文項目,心情有多麼的雀躍。我的目標是從中文一和中文二開始,一路發展到AP中文。第二年因為開設了中國文學課,並接手了ESL和Advanced ESL,我得以從兼職變為全職。今年更開了中文三的課,也申請讓學生成為全美中文榮譽學會的會員,預計明年會開設中文四的課。這幾年也開啟了不少傳統,從跨學科和美術老師一起合作的茶會、農曆新年的餃子派對,以及International Day的小園遊會,甚至是跨校進行的筆友交換計畫,都是一直以來努力的成果。


今年International Day學生介紹自己國家的場景


和一所當地的中學合作的中文筆友計畫

最令人不捨的,還是學校的同事和令人又愛又恨的學生了!在女校的工作氣氛總是非常溫馨,大家彼此互相打氣,也從教學中獲得成長。許多開始習以為常的日常片段,很快地都將成為"最後一次"的經驗了。最初對離別總是感到措手不及,也許是同事的人事變動、也許是學生轉學了,但沒想到這麼快就輪到我了。這一次轉身,大概要隔好一陣子才能再相見,有的人也許就是一輩子再也不會見了。


某天中午學生幫我辦的"驚喜"送別會

簽名用的狗狗

原以為經歷不同教學環境,以及參與各式各樣的營隊的經驗中,能讓我對離別稍感麻木。這次還特地留了不少機會跟大家慢慢告別,但期末的時間總是過得飛快,還想著再給一個擁抱、再揮一次手,大家就各奔東西了。


今年還做了珍珠奶茶給學生在考前打氣

這幾天忙著收拾教室和打包,除了迎接暑校的工作之外,還要準備之後搬家的事。本來心裡已經平靜不少了,但是看到學生的期末評鑑,特別是最後面的評語,還是感到既欣慰又激動。回首這三年的緣分也不淺,種下的種子已經可以看到逐漸茁壯的枝枒了,未來就期待他人來繼續栽培吧。


整理教室前的最後一拍

剛讀完Lisa Damour寫的"Under Pressure",書中針對女孩心理變化相關原因做出分析,也提到了當今社會對女性的期許,以及我們成年人能做出的改變。當時買下這本書,是因為第一年剛來學校的教職員指定讀物就是她的前一本著作"Untangled",讀完以後想起了中學和高中的女校回憶,也對於接下來的任務充滿了期待。兩年半後,我和女孩們之間的關係越來越近,對於她們的某些行為也找出了合理的解釋,大家在成熟的外表下其實都只是個希望被關心的孩子。看著她們在期末考卷上的塗鴉,以及評鑑中的留言,都恨不得能再回到過去,回到每個當下繼續伴著她們成長。


中文一學生在考卷上的留言


讓人改到哭的中文二考卷


來自新澤西的中文三學生兼advisee

回到現實,人都需要往前走的,縱使壓抑著回頭的慾望,還是要忠於自己的選擇。這一次說再見,為的是要在事業上有所精進,而且在各方面都要更接近理想的未來。沒有任何分離是不痛苦的,但為了在更遠的時間點相遇,只能默默許下心願。但願在那之前我們都能耐心前進,一邊想著彼此一邊成為更好的人。


中文一學生孔雅俐寫的句子


學校老師在教師感恩周的合照
(Photo Credit: Salem Academy)

最後附上今年部分的評鑑和評語,讓人意外的是Advanced ESL兩個班的評鑑都非常一致,中文一和中文二也都和預料中的差不多,而第一年開課的中文三則較弱。我想越高級的班越是需要注意學生的差異化學習。這個班雖然只有四位學生,但從Novice-high到Intermediate-mid的程度都有,所以教起來有些吃力,未來還需要引入更多不同的教學法,才能幫助這個程度的學生在焦慮感適中、但又具挑戰性的環境中學習。整體而言,我對自己今年的表現還算滿意,雖然這些方法不一定會適用於新學校,但相信這幾年的磨練和積累,都會讓之後的工作適應得更順利的!


Advanced ESL課的部分評鑑


Mandarin I的部分評鑑


Honors Mandarin II的部分評鑑

Honors Mandarin III的部分評鑑

學生的評語


學生的評語

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